El PP de Almería exige a Pedro Sánchez que asuma el “fracaso de su modelo educativo” tras los resultados del Informe PISA

• Ana Martínez Labella advierte de que las decisiones educativas equivocadas pueden ser arrastradas por “una generación entera”

La diputada nacional del Partido Popular de Almería, Ana Martínez Labella, ha advertido en el Congreso de los Diputados de que los resultados del informe PISA deben ser entendidos como “una señal de alarma” sobre las deficiencias del sistema educativo y ha criticado al Gobierno de Pedro Sánchez por no asumir responsabilidades ante el retroceso de los alumnos en competencias esenciales.

“Una cosa es cometer errores al gobernar, y otra muy distinta construir un modelo sobre el error. Lo primero puede corregirse. Lo segundo puede marcar a una generación”, ha señalado Martínez Labella.

La diputada almeriense ha recordado que el Partido Popular ya advirtió durante la tramitación de la LOMLOE de que “el camino que emprendía este Gobierno era el equivocado”. Según ha explicado, el PP se opuso a su aprobación, presentó una enmienda a la totalidad y denunció que la ley salía adelante “sin el consenso necesario”.

En este sentido, ha reprochado al Ejecutivo de la Nación que ignorara las advertencias de la comunidad educativa, del Consejo de Estado y las numerosas movilizaciones en contra de la reforma. “La crónica de un fracaso anunciado”, ha resumido.

Martínez Labella ha criticado además que, ante los resultados del informe PISA, el Gobierno haya intentado trasladar la responsabilidad a las comunidades autónomas en lugar de asumir sus propias decisiones.

La diputada del PP de Almería ha insistido en que las consecuencias de las decisiones educativas “no se corrigen en una legislatura, sino que las arrastra una generación entera”.

Durante su intervención en el pleno del Congreso, Martínez Labella se ha referido a la utilización de la “equidad” como argumento para justificar los resultados educativos.

“La equidad consiste en garantizar oportunidades, no en bajar el nivel educativo para que todos lleguen a un mismo sitio”, ha defendido.

Para la diputada del PP, los resultados del Informe PISA ponen de manifiesto que los estudiantes están “retrocediendo en competencias esenciales que necesitan para comprender el mundo en el que viven”.

“Un alumno que suspende en matemáticas o en comprensión lectora no pierde solamente puntos en PISA. Pierde oportunidades de futuro”, ha subrayado.

Martínez Labella ha advertido de que cuando esta situación afecta a miles de jóvenes deja de ser únicamente un problema educativo y se convierte, a su juicio, en “un problema de país que tiene responsables políticos”.

La diputada almeriense también ha criticado la respuesta del Ejecutivo ante los resultados del informe y ha acusado al Gobierno de Pedro Sánchez de recurrir de manera permanente a las excusas y de no asumir responsabilidades.

Por último, ha defendido que los jóvenes no necesitan que se les “regale un aprobado”, sino que se les enseñe “a esforzarse para ganárselo”.

Martínez Labella ha concluido reivindicando la necesidad de un cambio y ha asegurado que el Partido Popular seguirá defendiendo una educación “para que nuestros jóvenes puedan volver a mirar el futuro con ambición”.